小學(xué)體育西席的缺口或跨越萬(wàn)人 。假如進(jìn)一步推進(jìn)體育教誨鼎新，吳艷成立俱樂(lè)部、吳艷靜止隊(duì)，以俱樂(lè)部、靜止隊(duì)體式格局構(gòu)造學(xué)生練習(xí)、角逐，造就學(xué)生靜止樂(lè)趣與技術(shù)，完成讓學(xué)生把握一到兩項(xiàng)體育技術(shù)的方針 ，那黌舍體育教員的缺口會(huì)更年夜。此外