胞增多癥的發(fā)生率 。進修苦嗎?苦！意杯但和終年駐守在海拔米以上的高原官兵比擬  ，意杯就算不得什么。高蕾動情地講述高原官兵苦守崗亭的故事 ，將本身的切身履歷融入講授 。我但愿此后能從事高原醫(yī)學相干事情 ，做像教員一樣的理論者、教誨者。有學員如許對高蕾說