子考上年夜學(xué)卻為膏火犯愁時(shí).網(wǎng)格員踴躍和農(nóng)商銀行溝通.為其爭奪到每年元的助學(xué)幫扶金楊年夜姐的幸福感和得到感即是湖濱街道文化理論所對(duì)峙走小網(wǎng)格鞭策年夜文化的事情縮影。近年來.湖濱街道構(gòu)建了菜單式辦事模式.經(jīng)由過程明確網(wǎng)格員四知四能要求.即知網(wǎng)格詳情 、澳網(wǎng)知住民家情