社會(huì)實(shí)踐學(xué)分制評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)等多元培養(yǎng)模式，春蘭推行學(xué)歷和雙多職業(yè)資歷證雙證書(shū)制度 。黌舍成立了跳舞合唱籃足球田徑拳擊散打民族文化傳承工作室禮儀隊(duì)等社團(tuán)和愛(ài)好小組 ，春蘭廣泛展開(kāi)課外愛(ài)好運(yùn)動(dòng) ，使學(xué)生特長(zhǎng)得到培養(yǎng)，綜合本質(zhì)得到成長(zhǎng)