的育人要求.強化社會主義焦點價值不雅；無利于促成學(xué)生言語能力 、盤活文明意識 、盤活思維質(zhì)量和進修能力等學(xué)科焦點素養(yǎng)的造成和成長.無利于造就切合社會成長需求的 、具備中國情懷、國際視野和跨文明溝通能力的人才  。一 、迷信設(shè)計試題.考察綜合能力依據(jù)高校人才選拔要乞降教誨部年頒發(fā)的《平凡高中英語課程尺度》.以及《年平凡高

屯子孩子能和城里孩子一樣享用優(yōu)質(zhì)的教誨資源 。以村落中學(xué)打水二中為例.近來年來.該中學(xué)增補特崗西席人.先后投入多萬元改善辦學(xué)前提.吸引了周邊縣市學(xué)生就讀.學(xué)生也已成長到近千人 。校長王玉剛對黌舍變化感慨很深.與之前比擬.西席工資年夜幅下跌.辦公前提改善也很年夜。學(xué)生在屯子也能享用優(yōu)質(zhì)教誨.成就 、低效地支本質(zhì)顯著提高  。劉小集中央小學(xué)坐落在離鄲城縣城公里的打水鄉(xiāng)劉小集村西頭