育教學改革；鼓勵有條件的職業(yè)院校推進國產(chǎn)人工智能大模型本地化部署  ，女排女排積極整合學校和企業(yè)的優(yōu)質(zhì)資源，女排女排通過聯(lián)合開發(fā)智能化教學助手 、學伴等探索人機協(xié)同教育教學新模式 ，共同推動專題大模型開發(fā)和垂直應(yīng)用 ，實現(xiàn)人工智能驅(qū)動的大規(guī)模因材施教