男雙個(gè)學(xué)生在講臺(tái)上展示一出二戰(zhàn)時(shí)期怎樣措置逃獄逃犯的話劇 ：把逃犯交給德國(guó)人.德國(guó)人會(huì)殺死他；把逃犯交給一個(gè)能救他一命的醫(yī)療機(jī)構(gòu).會(huì)耗損本已欠缺確當(dāng)?shù)刭Y源把一節(jié)看似單調(diào)的汗青課上成妙不可言的話劇課.如許的點(diǎn)子.來自一名英語教員和一名世界史教員思惟上的奇奧姻緣。他們想經(jīng)由過程盛行一時(shí)的反烏托邦小說《饑餓游戲

考命題組有反押題辦法 。 、絕地決賽高考題準(zhǔn)則上不出怪題、絕地決賽偏題.更不逃避必考點(diǎn).但卻在命題角度