由過(guò)程這三個(gè)面向的研究 ，國(guó)際國(guó)聯(lián)為跳舞藝術(shù)的將來(lái)成長(zhǎng)奠基松軟學(xué)科根蒂根基，國(guó)際國(guó)聯(lián)鞭策跳舞藝術(shù)在寰球規(guī)模內(nèi)的昌盛成長(zhǎng)。跳舞作為大眾教誨的社會(huì)責(zé)任及其在造就青少年學(xué)科素養(yǎng)方面的主要性是浙江音樂(lè)學(xué)院跳舞學(xué)院院長(zhǎng)徐頏存眷的重點(diǎn)