好比去食堂用飯.思量到打飯的速率等要素.是很難去逐一驗(yàn)證刷卡人的身份的.從黌舍層面下去講這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)直很難去節(jié)制、趙心至第中國(guó)解決.該賣力人說(shuō) 。本組文記者王曉蕓武文娟

其次是仔細(xì)審題審題能力是學(xué)生多種能力的綜合體現(xiàn)