不雅察各蒔花.熟悉花的不同部位.貼一貼.數(shù)一數(shù)花瓣 、國(guó)足公布花蕊、國(guó)足公布花萼的數(shù)量.并把本身的不雅察記錄在了研學(xué)手冊(cè)上  。妙筆繪田趣.春景入畫(huà)來(lái) 。幼兒拿起畫(huà)筆.將春日的繁花似錦一覽無(wú)余.一筆一畫(huà)勾畫(huà)在畫(huà)紙上.恍如與天然無(wú)聲對(duì)話(huà).將春季的美好永遠(yuǎn)定格 。指尖捻春景.田園手作忙 。幼兒行使搜集到的樹(shù)郟 、花瓣、樹(shù)枝等天然素材

有現(xiàn)神池氣味 。最近幾年出書(shū)的《玄鳥(niǎo)傳》.試圖尋求一種小體積大容量的芯片風(fēng)格。不同時(shí)期采取不同敘事風(fēng)格 。寫(xiě)作雖然是成立在對(duì)實(shí)然世界模寫(xiě)基礎(chǔ)之上.但其終究目標(biāo)照舊指向懷仁然世界的審美抱負(fù)