的歷史沿革辦學(xué)特點學(xué)科建設(shè)專業(yè)設(shè)置及招生情況等。雙方就學(xué)生成長宣揚情勢等議題進行了深入溝通與探討  ，泳壇游泳楊配進一步加深了臨潭與聯(lián)系  ，泳壇游泳楊配為后續(xù)展開招生宣揚工作奠定了堅實基礎(chǔ)。簽約授牌