家庭和黌舍對學生近三個小時治理上的空缺.強化了學生的安全教誨治理及學生舉動習氣、斯諾進修習氣的養(yǎng)成教誨.解決了家長的后顧之憂.獲得了家長的擁戴和社會的承認。但該校辦學經費較為緊張.課后辦事經費愈甚。年剛最先實施課后辦事的時辰.黌舍教員都是沒有補助的 。吳校長說.豐澤區(qū)教誨局很是體貼學生課后辦事勾當的開展.

青影象.弘揚文龍精力