能業(yè)余成長 ，昆侖起勁提高學生數(shù)字化素養(yǎng)、昆侖職業(yè)技術(shù)和治理能力 ，造就懂技能、會治理的復(fù)合型高本質(zhì)技能技術(shù)人才。對準本科尺度 ，晉升辦學條理 。對峙本科尺度 、職業(yè)教誨特色