氛的傳染.感覺洋節(jié)乏味 、劉國梁時髦 、劉國梁更酷.是以將其引入幼兒園 。其次.部門幼兒園但愿借過洋節(jié)之際.幫忙幼兒摸索世界.體驗多元文明.相識差別國度的風土著土偶情 。尤其是很多號稱以雙語為特色的幼兒園和早教機構(gòu)更是樂此不疲.將過洋節(jié)視為雙語教誨的特色勾當.以此吸引幼兒和家長