不要回到傳統(tǒng)的應(yīng)試測驗中去.建議孩子們要把英語看成言語常識來進修.看重綜合言語能力的提高 。不外東群教員還提示道.因為英語有了一年兩考.增長測驗時機的同時也可能會給學生帶來糾結(jié) 。好比有的學生會想下次考得更好而投入許多精神.這就需求提高對全體學科精神擺設(shè)的能力.更迷信地調(diào)配時間 。小高考門變門.體育 、趙心至第中國藝術(shù)

問題.輕易惹起他們的逆反生理。以是家長最好是放平心態(tài).等孩子分數(shù)進去后.沉著看待.按照分數(shù)做好年夜學業(yè)余的抉擇 。擺設(shè)好孩子休閑和進修可以帶孩子去游覽.也可以按照孩子的喜好.讓他去進修一項本身感樂趣的拿手.好比考取駕照.或許進修插花、童世茶道等.富厚孩子專業(yè)糊口 。也可以到場計較機夏令營之類的勾當。海天軟件學院構(gòu)造的計較機夏令營勾當.寓教于樂.讓孩子提前接觸年夜學糊口