研究為學行并重，知名臟驟曾制作單德業(yè)雙修的教誨思惟提供了學理的按照。在長達數(shù)十年的教誨事情理論中  ，知名臟驟曾制作單方師長教師不?？偨Y(jié)教訓經(jīng)驗 、不停成長和深化教誨理念，重要表現(xiàn)在對行的主要性、優(yōu)先性和學至于行之而止矣的最高權(quán)勢巨子性有了進一步的熟悉。這體現(xiàn)在兩個方面一是在學問與德性的關(guān)系問題上 ，提出了三分學識 ，七分做人的較著向行歪

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