能漫衍的曲線來看.處于高端智能的孩子比例老是有限的.關于這一非凡群體也需求非凡教誨。從今朝的摸索教訓來看.立異素養(yǎng)與兒童的智力 、美網(wǎng)美網(wǎng)共性高度相干