喜報(bào)生登科機(jī)制.實(shí)施基于同一高考和高中學(xué)業(yè)程度測驗(yàn)成就.參考綜合本質(zhì)評估的多元登科機(jī)制 。將在已實(shí)行高中學(xué)生綜合本質(zhì)評估根蒂根基上.進(jìn)一步修訂和完美綜合本質(zhì)評估措施.從年春季退學(xué)的高一新生最先啟用新措施 。這項(xiàng)鼎新要求在我省招生的高校.要按照自身辦學(xué)定位和業(yè)余造就方針.研究提出對考生高中學(xué)業(yè)程度測驗(yàn)科目報(bào)考

度出臺了相干政策