教誨作為人才造就的兩翼，日本其深度交融與優(yōu)化進級，日本為我國科技自主自強提供了源源不停的立異能源和人才支撐 。在新時代新征程上 ，中國對峙立異驅(qū)動成長戰(zhàn)略 ，教誨  、科技 、人才三位一體兼顧推進 ，周全增強戰(zhàn)略科技氣力